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Per le società odierne, in cui la globalizzazione e lo scambio culturale sono al centro dell'attenzione, l'apprendimento linguistico svolge un ruolo rilevante per il funzionamento di tutti i processi. Rientra nelle competenze che facilitano lo sviluppo economico dei paesi, l'inclusione di gruppi minoritari e la conservazione di sistemi linguistici quasi estinti.
Nasce così la necessità di comprendere lo sviluppo dell'intelligenza linguistica come parte del contenuto essenziale dei sistemi educativi. Scopri di più su questo interessante argomento insieme a Euroinnova.
È inteso come il processo formativo attraverso il quale si acquisisce la conoscenza di una o più lingue . Pertanto, è concepito come l'uso efficiente delle risorse e delle strategie per lo studio e la padronanza delle abilità comunicative. Queste abilità sono legate alla padronanza assertiva del linguaggio verbale e scritto.
Il linguistico, quindi, è relativo alle lingue o a ciò che è correlato ad esse.
All'interno di una società, l'apprendimento linguistico si basa sulla vita quotidiana e si basa sulla scolarizzazione. Questa idea può essere intesa come segue:
Da quando nasciamo le persone che ci stanno intorno comunicano costantemente attraverso un sistema, molti dei quali hanno una componente linguistica, questi sono i primi approcci che abbiamo con il linguaggio. Così, impariamo a comunicare ed esprimere idee attraverso l'intelligenza verbale linguistica .
Quando entriamo già in età scolare, all'interno delle istituzioni e degli istituti scolastici, una delle aree di conoscenza che viene privilegiata è quella della lingua . È lì che la nostra conoscenza si approfondisce nelle caratteristiche della lingua con conoscenze teoriche.
Sebbene la maggior parte dei sistemi educativi includano solo la loro lingua ufficiale come parte del curriculum accademico, ci sono scuole speciali in cui viene insegnato l' apprendimento delle lingue che comprende lo studio di due o più lingue, cioè bilingue .
Inoltre, al di fuori di quello che è il sistema educativo ufficiale, esistono accademie specializzate nello studio delle lingue straniere.
Insieme all'intelligenza musicale, logico-matematica, corporeo-cinestetica, spaziale, intrapersonale, interpersonale e naturalistica, l'intelligenza linguistica è una delle otto intelligenze identificate da Howard Gardner nella sua Teoria delle intelligenze multiple .
Secondo questa tesi, l'intelligenza linguistica governa l'apprendimento, la personalità e il comportamento delle persone. È legato alla capacità di comprendere i processi legati alla lettura, alla conversazione, alla scrittura e all'ascolto attivo degli interlocutori. Di conseguenza, è correlato alle competenze acquisite associate alla lingua, cioè all'apprendimento linguistico .
La lingua è il mezzo per l'espressione di idee, pensieri e sentimenti; ma è anche un fattore determinante nello sviluppo del pensiero perché permette l'organizzazione delle idee e delle conoscenze. Di qui l'importanza di stimolare l'apprendimento linguistico nella fase iniziale dell'educazione dei bambini e di proseguire a livello primario, così come nell'istruzione secondaria .
A questo livello, devono essere sviluppate strategie che incoraggino gli studenti a esprimere i propri sentimenti e condividere le proprie idee o emozioni con gli altri, attraverso il linguaggio.
Questo argomento fa parte dello sviluppo della competenza linguistica considerato dall'UNESCO come una priorità dell'educazione. Ecco perché, nell'ambiente scolastico, la competenza linguistica è considerata la base per lo sviluppo cognitivo.
Tuttavia, per quanto naturale possa sembrare la padronanza di quest'area del sapere, non tutti i bambini mostrano la stessa facilità per l'apprendimento linguistico ; perché questo dipende anche dallo sviluppo di un tipo di intelligenza come abbiamo visto.
Le difficoltà possono essere di diverso tipo, associazione, pronuncia, comprensione e così via. Quindi, la cosa migliore in questi casi è rivolgersi a terapie linguistiche dove gli specialisti in questo settore saranno incaricati di fare una diagnosi e lavorare in base alle loro conoscenze specialistiche.
Scopri le strategie che possono essere applicate per stimolare adeguatamente l' apprendimento delle lingue a diversi livelli educativi.
Nel caso dell'istruzione iniziale, è concepita come il primo approccio ufficiale agli studi linguistici, sebbene a questa età la conoscenza linguistica sia più legata al campo verbale che alla lettura e alla scrittura, è una delle fasi migliori per avviare gli studenti. per studiare lingue diverse.
La verità è che l'apprendimento delle lingue diventa l'area principale dell'insegnamento, in gran parte perché per insegnarlo o impararlo usi te stesso.
In classe, ad esempio, si possono svolgere queste attività:
Secondo gli esperti di pedagogia, i bambini dovrebbero prendere coscienza delle caratteristiche grammaticali e delle strutture del linguaggio fin dalla tenera età. Per questo motivo, gli insegnanti devono utilizzare strategie didattiche che consentano al bambino di stabilire differenze di significato delle parole, a seconda del contesto in cui vengono utilizzate.
Per fare questo, esercizi come:
Dal livello secondario in poi, gli studenti hanno già una conoscenza sufficiente che permette loro, poi, di approfondire lo studio degli stili della lingua. Quindi è il momento giusto per esercitare lo sviluppo linguistico attraverso la lettura, la comprensione e la rappresentazione di diversi tipi di discorsi che si verificano all'interno della loro comunità linguistica.
La letteratura ei suoi diversi generi fanno parte dei migliori strumenti per lavorare e stimolare l'apprendimento delle lingue . Inoltre, studi che riguardano la forma del discorso.
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