apprendimento sociale

Strategie di apprendimento e loro benefici

Qualsiasi strategia di apprendimento , compreso l'apprendimento sociale , consente l'interiorizzazione della conoscenza in modo più semplice ed efficiente. Ed è quello, durante il processo di apprendimento, dai più piccoli ai giovani adolescenti, sono in costante contatto con numerosi saperi di diverse materie. Il che complica il processo e la loro interiorizzazione. Immagina negli studenti con determinate difficoltà! 

IL strategie di apprendimento , come l'apprendimento sociale, emergono come Supportare l'intero processo di insegnamento e per renderlo più efficace ed efficiente. In effetti, i suoi benefici sono ancora maggiori quando abbiamo a che fare con studenti che presentano determinati disturbi specifici dell'apprendimento .

Le strategie di apprendimento sono una guida flessibile e consapevole per il raggiungimento degli obiettivi di apprendimento."

Trattamento delle strategie da parte di professionisti insegnanti Si verifica sia all'inizio della lezione che durante la stessa, sensibilizzando sull'importanza di usarli.

In questo modo, acquisendo competenze, conoscenze, comportamenti o valori diventa molto più sopportabile per bambini e giovani. Per non parlare del fatto che per alcuni significa la differenza tra essere in grado di imparare e non

Vantaggi delle strategie di apprendimento

Ognuno degli studenti che introduce alcune di queste tattiche in qualche modo migliorerà il proprio sviluppo cognitivo e il processo di apprendimento sarà molto più efficace. Questo che va avanti...

Ed è che, come vedrai nei corsi di strategie di apprendimento, Prima di tutto, motivano gli studenti e facilitano l'autonomia e l'indipendenza degli studenti nel loro apprendimento. Inoltre, altri benefici delle strategie di apprendimento sono:

• Maggiore partecipazione degli studenti

• Gli studenti si assumono la responsabilità del loro apprendimento

• Conosciamo gli atteggiamenti degli studenti

• Esaminiamo le tue abilità

Scopri gli altri vantaggi delle strategie di apprendimento e diventa un esperto!

Apprendimento sociale: una strategia basata sull'ambiente

teoria dell'apprendimento sociale o TAS è che le persone apprendono nuovi comportamenti attraverso il rinforzo o la punizione o, attraverso l'apprendimento osservativo de fattori sociali nel loro ambiente. Cioè, se i bambini e gli adolescenti vedono conseguenze desiderabili e positive nel comportamento osservato , è più probabile che lo prendano come modello.

L'apprendimento sociale si basa sull'osservazione dell'ambiente e sull'imitazione di comportamenti positivi."

I bambini imparano in contesti sociali osservando e imitando il comportamento che vedono. Pertanto, sono influenzati dall'influenza degli altri. Questa teoria si basa su tre concetti chiave : che le persone possono imparare attraverso l'osservazione, che lo stato mentale influisce su questo processo di apprendimento e che solo perché qualcosa è stato appreso non significa che si tradurrà in un cambiamento nel comportamento della persona. .

In definitiva, l'apprendimento Può avvenire in molti modi... Ad esempio, leggendo o guardando la televisione o qualsiasi altra strategia che migliori il processo e lo renda più efficiente.

Fortunatamente, nella maggior parte degli esseri umani, il comportamento viene appreso osservativamente attraverso la modellazione: le intuizioni su come vengono eseguiti nuovi comportamenti si formano osservando gli altri e, in occasioni successive, queste informazioni codificate servono da guida all'azione ", ha affermato lo psicologo Bandura nel suo libro.

L'apprendimento sociale è descritto in quattro principi :

1. Attenzione : per imparare, è necessario essere concentrati e prestare attenzione. Soprattutto per i bambini, se vedono qualcosa di nuovo o diverso, è più probabile che prestino attenzione.

2. Conservazione : interiorizzare le informazioni che hanno appena appreso e conservarle come memoria.

3. Replay : riprodurre le informazioni precedentemente conservate e utilizzarle quando necessario, ad esempio in un test

4. Motivazione : senza motivazione non c'è interesse a fare nulla. Questa motivazione può originarsi quando osserviamo che un'altra persona viene premiata o rimproverata per aver fatto o non fatto qualcosa, il che motiva l'osservatore a voler fare lo stesso o evitarlo.

Questo modello di apprendimento dimostra che l'apprendimento è sociale perché coinvolge la comunità. I bambini e gli adolescenti imparano dal comportamento dei loro genitori, insegnanti e coetanei, non solo dall'argomento discusso in classe.

Ora, con il progresso della tecnologia , la teoria dell'apprendimento sociale ha generato numerosi nuovi studi. Ed è che questi si concentrano sui social network , sui media digitali o sul loro effetto, tra molti altri. Inoltre, rRecentemente questa teoria ha avuto un nuovo boom da quando si è parlato di social learning intorno ai videogiochie la grande controversia sul fatto che i videogiochi possano promuovere la violenza nei bambini e nei giovani.

Fasi principali della teoria

Anche la teoria dell'apprendimento sociale haposto attraverso quattro fasi principali :

Insomma, è diventato chiaro che i bambini e gli adolescenti imparano anche socialmente, dal momento che normalizzano l'atto e lo imitano. Vuoi saperne di più sull'apprendimento sociale e altre strategie di apprendimento?

Noi ti aspetteremo!