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Sviluppare relazioni umane sane che ci facciano sentire integrati e apprezzati nel nostro ambiente è essenziale per il benessere mentale di tutti noi. Per le persone con disabilità, questo è altrettanto importante, ma non così facile. Per questo motivo, gli esperti in integrazione sociale e terapia occupazionale sono incaricati di promuovere i cambiamenti sociali necessari che promuovono la partecipazione nella società di questo gruppo.
All'interno del Servizio Sociale, ci sono diversi rami che lavorano specificamente per l'integrazione di determinati gruppi, come le persone con disabilità intellettive e, per questo motivo, in questo post vedremo alcuni esempi di attività di abilità sociali per persone con disabilità intellettive. .
Prima di tutto, è molto importante capire che i bisogni, i desideri, le preoccupazioni, le ambizioni e le emozioni di queste persone differiscono da quelle del resto, quindi il lavoro dell'assistente sociale non si concentrerà solo sull'aiutare i propri pazienti, ma deve trasferire anche la loro realtà alla società nel suo insieme in modo che sia più umana e sensibile alla loro situazione.
L'obiettivo dell'assistente sociale è quello di migliorare l'ambiente sociale delle persone con disabilità per evitare che vengano escluse. In questo post ci concentreremo sui gruppi con disabilità intellettive e su alcune delle azioni che possono essere sviluppate per migliorare la loro socializzazione.
Lo sviluppo di abilità sociali per risolvere diversi contesti è la chiave per raggiungere l'integrazione delle persone con disabilità mentali. Se sei interessato a quest'area e vuoi avvicinarti da un punto di vista professionale, non esitare a consultare il nostro catalogo di formazione specializzata.
Quando si tratta di lavorare con le persone , c'è qualcosa di molto positivo, che è la soddisfazione che ottieni dal sapere che con il tuo lavoro stai migliorando la qualità della vita di qualcuno. È anche molto gratificante creare legami di collaborazione, poiché una parte molto importante della terapia ricade sul paziente. Pertanto, il primo obiettivo che il terapeuta deve raggiungere è quello di motivare l'utente a farsi coinvolgere nel processo. Una volta raggiunto questo obiettivo, i miglioramenti saranno una questione di tempo.
Gli obiettivi perseguiti in una terapia sono molteplici e su cui si può lavorare raggruppandoli per categorie, in quanto ciò faciliterà la focalizzazione degli sforzi su aree specifiche: area occupazionale, area del tempo libero e della socializzazione, area dello sviluppo scolastico e funzionale, area della cura di sé e attività della vita quotidiana, area di sviluppo personale, area di sviluppo delle capacità motorie.
Tuttavia, possiamo parlare di alcuni obiettivi generali chiave per considerare che una terapia ha avuto successo:
I giochi e le altre attività dinamiche che richiedono la loro interattività possono essere uno strumento molto utile per promuovere le capacità cognitive, motorie ed espressive dei pazienti. Con loro, li faremo imparare divertendosi e il livello di concentrazione è più alto. Vediamo alcuni esempi!
Disegni con nastri nello spazio : l'obiettivo di questo gioco è lavorare sulle capacità motorie di base e consiste nell'eseguire movimenti con nastri (simili a quelli eseguiti dagli atleti di ginnastica ritmica). Gli altri partecipanti cercheranno di imitare la persona che attualmente guida il gruppo.
Trova le coppie o evidenzia le differenze tra le immagini . Questa attività incoraggia la stimolazione cognitiva. Si può fare con lettere o anche con disegni che i partecipanti hanno realizzato in precedenza.
Musicoterapia: coinvolgere elementi musicali nelle terapie o renderli protagonisti di varie attività ha grandi benefici per i processi cognitivi. Favorisce la concentrazione, stimola l'espressione delle emozioni e riduce lo stress.
Colorare secondo il disegno: Consiste nello stabilire un modello di disegno accanto a un altro senza colorare, questo aiuterà la persona con disabilità intellettiva a compilare il modello e ad associare i colori con elementi della vita reale. Il disegno ha anche effetti molto positivi sulle capacità psicomotorie.
Trova l'intruso: questo gioco consiste nel mettere immagini che appartengono a una categoria o famiglia di oggetti, incluso uno che non ha nulla a che fare con esso, in modo che l'utente possa rilevarlo.
Sequenze di ordinamento: questa attività cerca di migliorare la memoria e consiste nel visualizzare una serie di obiettivi per poi memorizzarli in ordine. Questo gioco può essere complicato includendo elementi ripetuti.
Riconoscimento emotivo: si tratta di mettere foto o immagini di persone che esprimono chiaramente un'emozione. Il compito del partecipante sarà quello di rilevare che tipo di emozione è.
Questi sono solo alcuni dei compiti che possiamo svolgere per promuovere le capacità cognitive e psicomotorie delle persone con disabilità intellettive, ma ce ne sono molti altri. Se vuoi approfondire le terapie occupazionali, non esitare a contattarci e scopri una formazione specialistica infinita.
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