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La curiosità dei bambini nella fase della scuola dell'infanzia e della scuola primaria è immensa, quindi gli insegnanti devono sfruttarla al meglio in modo che possano acquisire un'ampia varietà di conoscenze. In molte occasioni, i bambini spesso chiedono informazioni sui fenomeni che si verificano intorno a loro, come i cambiamenti climatici. Ecco perché le attività per lavorare le stagioni dell'anno possono aiutare a rispondere a molte di queste domande.
Parlare di variazioni climatiche richiede agli insegnanti di elaborare una strategia creativa che catturi l'attenzione dei bambini e li aiuti a capire cosa succede in ogni stagione e perché succede. Allo stesso modo, è un argomento che può essere correlato ad altri, ad esempio: possiamo parlare delle attività che possono essere svolte in ciascuno di essi.
Tuttavia, le attività per lavorare le stagioni dell'anno devono essere creative e varie, cioè si può utilizzare materiale didattico vario per sostenerle.
Per questo motivo, vogliamo concentrarci in questo articolo sul sapere quali sono le migliori attività per lavorare le stagioni dell'anno e come implementarle in classe.
Per poter parlare delle attività per lavorare sulle stagioni dell'anno, l'insegnante deve avere una chiara comprensione di cosa sia questo fenomeno climatico, come si verifichi e cosa sia ciascuna delle stagioni.
Le stagioni dell'anno sono quattro periodi in cui le condizioni climatiche cambiano e rimangono tra i tre ei quattro mesi. Queste stagioni sono generate dal movimento della terra, che influenza i raggi del sole e non permette loro di raggiungere regioni diverse con la stessa forza.
D'altra parte, le stagioni meteorologiche rappresentano un argomento essenziale nella scuola primaria perché contribuiscono allo sviluppo cognitivo e all'apprendimento dei bambini, poiché in questo modo possono capire come funzionano il pianeta e il suo ambiente.
Per questo, l'insegnante deve sviluppare diverse attività per lavorare le stagioni dell'anno , con l'obiettivo di suscitare curiosità negli studenti e motivarli a continuare a conoscerli. D'altra parte, è anche una materia ideale per far conoscere ai bambini il mondo della scienza e della biologia.
Ogni insegnante deve stabilire gli obiettivi dell'insegnamento, con lo scopo di raggiungere un apprendimento significativo. Ma quali sono questi obiettivi?
Le stagioni climatiche sono un ottimo argomento su cui lavorare in una sequenza didattica nelle scuole dell'infanzia, primarie e secondarie. Ebbene, le stazioni racchiudono molte informazioni, che devono essere insegnate nel migliore dei modi dall'insegnante .
In generale, le attività per lavorare le stagioni dell'anno nella scuola materna e nella scuola primaria sono artigianato , giochi , pagine da colorare , tra l'altro materiale didattico. Tuttavia, le nuove tecnologie consentono di svolgere attività interattive , molto più efficaci durante l'insegnamento. Tra le risorse che possiamo utilizzare ci sono:
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Prima di tutto, bisogna tener conto che tutte queste attività varieranno a seconda dell'obiettivo di ogni insegnante e delle caratteristiche di ogni studente.
È estremamente importante che questa conoscenza venga insegnata dai 2 ai 6 anni di età, poiché è in questa fase che lo sviluppo delle capacità cognitive e di apprendimento è molto maggiore. L' obiettivo principale di questo insegnamento è contribuire allo sviluppo intellettuale , fisico, affettivo, sensoriale e sociale di tutti i bambini.
Ora vi lasciamo con alcune attività su cui lavorare in ogni stagione dell'anno:
Consiste nel realizzare un lavoretto per i bambini per verificare che si possano creare nuovi oggetti, utilizzando materiali riciclabili che normalmente vengono scartati oa cui non viene data molta importanza. Con questo si intende che i bambini realizzino un oggetto con elementi tipici della stagione autunnale .
Per svolgere l'attività si devono raccogliere diverse foglie cadute degli alberi di diverse tonalità, che verranno attaccate ad un ramo lungo circa 60cm, utilizzando filo o colla. In questo modo verrà creato un appendiabiti con diverse sfumature di foglie.
All'interno delle attività per lavorare le stagioni dell'anno, possiamo trovare il tipico pupazzo di neve caratteristico dell'inverno . Per questa attività i bambini applicheranno della colla bianca su una bottiglia di plastica con l'aiuto di un pennello, dopodiché avvolgeranno la bottiglia con del cotone e la lasceranno asciugare.
Su un cartoncino i bambini disegneranno occhi, naso, bocca, bottoni e cappello, per poi ritagliarli e incollarli sulla bottiglia una volta che sarà completamente asciutta. Infine, con un nastro di stoffa realizzeranno una sciarpa con un nodo per il loro pupazzo di neve.
Con questa attività si intende che i bambini possano mettere in relazione la festa di Pasqua con la primavera , con l'obiettivo che possano essere collocati nel tempo. Per questa attività ogni bambino porterà da casa un uovo che verrà svuotato dall'insegnante attraverso un piccolo foro.
I bambini devono dipingere un foglio bianco di vari colori, che taglieranno in piccolissimi pezzi. Una volta che le uova saranno vuote e pulite, i bambini dovranno inserire i pezzi di carta attraverso il foro praticato dalla maestra. Dopo aver riempito l'uovo, i bambini devono coprire il buco per poterlo decorare esternamente a loro piacimento.
Una delle caratteristiche principali della stazione cognitiva È il caldo intenso che c'è in questo momento, ecco perché nelle attività per lavorare le stagioni dell'anno per i bambini delle scuole elementari, si può realizzare un ventilatore per aiutarli a resistere all'ondata di caldo.
Per questa attività l'insegnante distribuirà un foglio di carta, che i bambini potranno decorare come vogliono. Poi devono piegare la carta su se stessa in strisce di un centimetro, dopo aver finito di piegarla, il nastro verrà posizionato sul fondo e la parte superiore verrà aperta.
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Infine, le attività per lavorare le stagioni dell'anno sono molte e devono essere implementate secondo i criteri dell'insegnante, al fine di ottenere un insegnamento significativo. Pertanto, l'uso di attività didattiche è essenziale per insegnare correttamente le stagioni.
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