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Descrizione di Corso di laurea psicoeconomia

CORSO DI LAUREA PSICOECONOMIA

Sintesi delle opportunità professionali
di Corso di laurea psicoeconomia
Il percorso di studi in Psicoeconomia è strutturato tenendo conto della nuova realtà socio-economica, che sta progressivamente imponendo l’urgenza di ripensare la disciplina economica, introducendo nei modelli economici nuove variabili riconducibili all’imprevisto, alla paura, all’eccitazione immotivata. Il percorso di studi è finalizzato a fornire al laureato in Psicoeconomia le conoscenze e competenze necessarie ad analizzare le dinamiche socialie psicologiche all’interno delle quali inscrivere le attività economiche, nella consapevolezza che tali capacità saranno sempre più richieste ai professionisti e ai manager per la necessità di interpretare correttamente i contesti
Obiettivi
di Corso di laurea psicoeconomia
I laureati in Psicoeconomia: - Possiedono solide conoscenze e competenze nelle discipline economiche. - Sono in grado di analizzare e affrontare le e aziende che ne costituiscono il tessuto, tenendo conto delle componenti psicologiche, sociologiche e culturali(aspettative, emozioni, motivazioni, desideri) e della complessità dei comportamenti nei processi di scelta. - Sanno come realizzare simulazioni di semplici contesti economici di scelta tra ipotesi di comportamento alternative. - Possiedono conoscenze psico-sociologiche adeguate per analizzare le motivazioni dei comportamenti degli attori economici nei diversi contesti istituzionali, aziendali e di mercato. - Hanno un’adeguata conoscenza della cultura organizzativa dei contesti lavorativi
Uscite professionali
di Corso di laurea psicoeconomia
I principali settori nei quali i laureati in Psicoeconomia possono inserirsi sono: - Banche, borsa e marketing, ossia contesti economici dinamici e complessi, connotati da incertezza e rischio, nei quali è richiesta una profonda capacità di analisi, di interpretazione e di decisione in condizioni di razionalità limitata. - Settore bancario e della finanza (banche, assicurazioni, operatori del mercato finanziario, istituzioni finanziarie internazionali). - Settori economici e dei servizi (del pubblico, del privato e dell’economia sociale). - Centri studi di banche e società finanziarie e centri di ricerca di organizzazioni nazionali e internazionali. - Giornalismo specializzato in campo economico finanziario. - Insegnamento, secondo le norme che regolano l’accesso alla docenza.
A cosa ti prepara?
el Corso di laurea psicoeconomia
Il corso di laurea in Psicoeconomia è un indirizzo ad alta percentuale d'innovazione, dove il rapporto tra teoria, applicazione, ricerca, simulazione e validazione di modelli rappresenta un unicum didattico. Tutte le attività didattiche sono incentrate sul rapporto tra scienza economica e psicologica. Periodi di tirocinio presso enti o istituti di ricerca, aziende e amministrazioni pubbliche, oltre alla possibilità di soggiorni di studio presso altre università italiane ed estere, completano il percorso formativo.
Per chi è?
el Corso di laurea psicoeconomia
Il percorso formativo prevede, tra l’altro: - Attività di didattica erogativa (video-lezioni, lezioni in web conference, ecc.). - Attività di didattica interattiva (quiz, faq, wiki, ecc.). - Esercitazioni, prove pratiche e studio di casi. - Partecipazione a seminari tenuti da docenti qualificati e da esperti in materie economiche e psicologiche. - Acquisizione di abilità linguistiche, con approfondimento della lingua inglese. - Predisposizione e redazione di un elaborato finale.
Metodologia
di Corso di laurea psicoeconomia
Metodología Curso Euroinnova
Carattere ufficiale
Delle informazioni
Questa formazione non è inclusa nell'ambito della formazione ufficiale regolamentata (educazione dell'infanzia, istruzione primaria, istruzione secondaria, formazione professionale professionale ufficiale, diploma di maturità, diploma universitario, master universitario ufficiale e dottorato).

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Qualifica Corso di laurea psicoeconomia

Il titolo di studio è rilasciato dall'Università Telematica E-Campus, LEGALMENTE RICONOSCIUTA con D.M. MIUR del 30 Gennaio 2006 – pubblicato sulla Gazzetta Ufficiale n. 31 del 07/02/2006
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