CORSO DI LAUREA PSICOECONOMIA: Laurea Triennale in Economia - curriculum psicoeconomia

Curso en linea corso di laurea psicoeconomia

4,6

367 studenti

Entità:

Modalità

In linea

Durata - Crediti

36 mesi

Borse di studio e finanziamenti

Senza interessi

Piattaforma web

24 ore

Centro leader

Formazione in online

Riconosciuto da:

Accreditato come:

Indice

MODULO 1. PSICOLOGIA DEL PENSIERO

MODULO 2. STATISTICA

MODULO 3. MICROECONOMIA

MODULO 4. STORIA ECONOMICA

MODULO 5. METODI MATEMATICI

MODULO 6. ECONOMIA AZIENDALE

MODULO 7. LINGUA INGLESE

MODULO 8. PSICOLOGIA SOCIALE

MODULO 9. ECONOMIA E GESTIONE DELLE IMPRESE

MODULO 10. DIRITTO COMMERCIALE

MODULO 11. ECONOMIA DEGLI INTERMEDIARI FINANZIARI

MODULO 12. FINANZA AZIENDALE

MODULO 13. MACROECONOMIA

MODULO 14. RAGIONERIA E CONTABILITÀ AZIENDALE

MODULO 15. MATEMATICA FINANZIARIA

MODULO 16. SCIENZA DELLE FINANZE

MODULO 17. PSICOLOGIA DEL LAVORO E DELLE ORGANIZZAZIONI

MODULO 18. DIRITTO DEL LAVORO

MODULO 19. ECONOMIA DEL CAPITALE UMANO D’IMPRESA

MODULO 20. ECONOMIA APPLICATA

MODULO 21. ABILITÀ INFORMATICHE E TELEMATICHE

MODULO 22. A SCELTA DELLO STUDENTE

MODULO 23. SEMINARIO “LA GESTIONE DEL COLLOQUIO

MODULO 24. INDIVIDUALE E DI GRUPPO PER L’INSERIMENTO NEL MONDO DEL LAVORO”

MODULO 25. PROVA FINALE

MODULO 26. DIRITTO DEI CONTRATTI PUBBLICI

MODULO 27. FONDAMENTI DI RICERCA E SELEZIONE DELLE RISORSE UMANE

MODULO 28. COMUNICAZIONE D’IMPRESA

MODULO 29. DIRITTO TRIBUTARIO

MODULO 30. NEUROMANAGEMENT

MODULO 31. DALLA SOCIETÀ DI MASSA AL CAPITALE SOCIALE

MODULO 32. ECONOMIA E TECNICA DELLA GESTIONE DEI

MODULO 33. COMPLESSI IMMOBILIARI

MODULO 34. DIRITTO IMMOBILIARE

MODULO 35. GOVERNANCE DELL’UNIONE EUROPEA

MODULO 36. ORGANIZZAZIONE AZIENDALE

MODULO 37. ANALISI DI BILANCIO

MODULO 38. STRATEGIE D’AZIENDA E SPIN-OFF

MODULO 39. ECONOMIA REGIONALE E DEI SISTEMI TERRITORIALI

MODULO 40. REVISIONE AZIENDALE

MODULO 41. STRUMENTI DI FINANZA AGEVOLATA

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Descrizione

Sintesi delle opportunità professionali

Il percorso di studi in Psicoeconomia è strutturato tenendo conto della nuova realtà socio-economica, che sta progressivamente imponendo l’urgenza di ripensare la disciplina economica, introducendo nei modelli economici nuove variabili riconducibili all’imprevisto, alla paura, all’eccitazione immotivata. Il percorso di studi è finalizzato a fornire al laureato in Psicoeconomia le conoscenze e competenze necessarie ad analizzare le dinamiche socialie psicologiche all’interno delle quali inscrivere le attività economiche, nella consapevolezza che tali capacità saranno sempre più richieste ai professionisti e ai manager per la necessità di interpretare correttamente i contesti

Obiettivi

I laureati in Psicoeconomia: - Possiedono solide conoscenze e competenze nelle discipline economiche. - Sono in grado di analizzare e affrontare le e aziende che ne costituiscono il tessuto, tenendo conto delle componenti psicologiche, sociologiche e culturali(aspettative, emozioni, motivazioni, desideri) e della complessità dei comportamenti nei processi di scelta. - Sanno come realizzare simulazioni di semplici contesti economici di scelta tra ipotesi di comportamento alternative. - Possiedono conoscenze psico-sociologiche adeguate per analizzare le motivazioni dei comportamenti degli attori economici nei diversi contesti istituzionali, aziendali e di mercato. - Hanno un’adeguata conoscenza della cultura organizzativa dei contesti lavorativi

Uscite professionali

I principali settori nei quali i laureati in Psicoeconomia possono inserirsi sono: - Banche, borsa e marketing, ossia contesti economici dinamici e complessi, connotati da incertezza e rischio, nei quali è richiesta una profonda capacità di analisi, di interpretazione e di decisione in condizioni di razionalità limitata. - Settore bancario e della finanza (banche, assicurazioni, operatori del mercato finanziario, istituzioni finanziarie internazionali). - Settori economici e dei servizi (del pubblico, del privato e dell’economia sociale). - Centri studi di banche e società finanziarie e centri di ricerca di organizzazioni nazionali e internazionali. - Giornalismo specializzato in campo economico finanziario. - Insegnamento, secondo le norme che regolano l’accesso alla docenza.

A cosa ti prepara?

Il corso di laurea in Psicoeconomia è un indirizzo ad alta percentuale d'innovazione, dove il rapporto tra teoria, applicazione, ricerca, simulazione e validazione di modelli rappresenta un unicum didattico. Tutte le attività didattiche sono incentrate sul rapporto tra scienza economica e psicologica. Periodi di tirocinio presso enti o istituti di ricerca, aziende e amministrazioni pubbliche, oltre alla possibilità di soggiorni di studio presso altre università italiane ed estere, completano il percorso formativo.

Per chi è?

Il percorso formativo prevede, tra l’altro: - Attività di didattica erogativa (video-lezioni, lezioni in web conference, ecc.). - Attività di didattica interattiva (quiz, faq, wiki, ecc.). - Esercitazioni, prove pratiche e studio di casi. - Partecipazione a seminari tenuti da docenti qualificati e da esperti in materie economiche e psicologiche. - Acquisizione di abilità linguistiche, con approfondimento della lingua inglese. - Predisposizione e redazione di un elaborato finale.

Metodologia

100% apprendimento online

Piattaforma web dove è possibile trovare tutti i contenuti dell'azione formativa. Attraverso di essa potrete studiare e comprendere il syllabus per mezzo di attività pratiche, autovalutazione e valutazione finale.

Campus virtuale

Accesso al campus virtuale da qualsiasi dispositivo, 24 ore su 24. Con accesso illimitato ai contenuti del corso.

Team di insegnanti specializzati

Lo studente ha a disposizione un team di professionisti in questo settore della formazione, che gli offre un supporto personalizzato.

Centro studenti

Contattaci per telefono, chat, e-mail. Riceverai una risposta entro 24/48 ore, a seconda del carico didattico.

Qualifica curso en linea corso di laurea psicoeconomia

Il titolo di studio è rilasciato dall'Università Telematica E-Campus, LEGALMENTE RICONOSCIUTA con D.M. MIUR del 30 Gennaio 2006 – pubblicato sulla Gazzetta Ufficiale n. 31 del 07/02/2006