Master glottodidattica infantile

Con questo master potrai conoscere in prima persona le esigenze, le conoscenze e le competenze necessarie per insegnare questa lingua in modo efficace a uno studente o a un gruppo di studenti. Al termine, lo studente avrà le conoscenze per progettare i propri programmi e attività educative in base alle esigenze dei propri studenti, oltre a conoscere le esigenze più attuali del settore, come la teleformazione o l'e-learning. Grazie alla specializzazione in linguistica, pedagogia e informatica, lo studente sarà in grado di valutare con successo un gruppo di alunni della prima infanzia.

Il Master in Glottodidattica Infantile è diretto all'acquisizione di conoscenze riferite alla glottologia, sia in ambito psicologico, sia pedagogico e linguistico. In questo modo lo studente verrà corredato di una cassetta degli attrezzi da poter utilizzare nella progettazione, realizzazione e valutazione di un efficace processo di insegnamento/apprendimento. Al termine del percorso formativo lo studente avrà appreso competenze didattiche specifiche, e, contestualmente, nozioni circa i fondamenti epistemologici e pratici che fanno della glottodidattica una disciplina sempre più richiesta nel panorama formativo.

Insegnante, creatore di contenuti didattici o altre professioni come la filologia o la traduzione.

Insegnamento delle lingue avrai l'opportunità di apprendere in prima persona i contenuti teorici essenziali per un efficace insegnamento delle lingue, oltre a progettare e realizzare materiali didattici. A tua volta, avrai l'opportunità di svolgere attività pratiche per testare le conoscenze teoriche acquisite nelle unità.

Il master è rivolto a docenti e aspiranti docenti delle scuole di ogni ordine e grado che intendono acquisire competenze e metodologie specifiche relative al riconoscimento e alla gestione di tutte le patologie che provocano disturbi della voce, della parola, del linguaggio orale e scritto e degli handicap comunicativi. Il corso permette, inoltre, di acquisire le competenze necessarie all'individuazione e al superamento del bisogno di salute del disabile.

Questa formazione non è inclusa nell'ambito della formazione ufficiale regolamentata (educazione dell'infanzia, istruzione primaria, istruzione secondaria, formazione professionale professionale ufficiale, diploma di maturità, diploma universitario, master universitario ufficiale e dottorato).