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Curriculum di Master neuropsicologia e deficit cognitivo

Sintesi delle opportunità professionali
di Master neuropsicologia e deficit cognitivo
Questo Master in Neuropsicologia + Master in Deficit Cognitivo offre una formazione specializzata in materia. Si può affermare che la neuropsicologia è in piena espansione nell'ambito della psicologia e delle neuroscienze, poiché ha sperimentato uno slancio fruttuoso, principalmente negli ultimi due decenni. Questo Master in Neuropsicologia vi fornirà le conoscenze necessarie per la valutazione, la diagnosi e l'intervento delle patologie neurologiche che colpiscono il Sistema Nervoso Centrale con deterioramento delle funzioni cognitive, esecutive, emotive o comportamentali. Grazie a questo Master in Deficit Cognitivo si potrà conoscere l'intervento educativo, sociale, psicologico, sessuale e fisico adeguato per le persone con disabilità cognitive, in una completa formazione multidisciplinare. Una volta terminato, gli studenti avranno conoscenze sufficienti per intervenire su bambini e adulti con disabilità cognitive da diversi settori. Grazie allo studio di teorie, metodologie e strategie appropriate a ciascun caso, allo studio delle tecniche e all'etica professionale, gli studenti sapranno cosa devono e non devono fare per favorire l'inclusione sociale e cognitiva di queste persone. Infine, gli studenti disporranno di un team di insegnanti specializzati che li guiderà e li accompagnerà nel loro sviluppo professionale.
Obiettivi
di Master neuropsicologia e deficit cognitivo
- Conoscere il background e i concetti generali della neuropsicologia. - Familiarizzare con la neuroanatomia. - Applicare tecniche per il recupero del danno cerebrale. - Eseguire tecniche di valutazione per la neuropsicologia. - Elaborare un rapporto neuropsicologico. - elencare le manifestazioni che possono manifestarsi a seguito di un'alterazione della funzione neurologica. - Conoscere le diverse alterazioni neurologiche che possono verificarsi a seguito di una lesione del sistema nervoso. - Descrivere le caratteristiche delle diverse alterazioni neurologiche. - Classificare ciascuna delle alterazioni neurologiche. - Descrivere dettagliatamente la diagnosi e il trattamento di ciascuna delle alterazioni neurologiche. - Sviluppare i principali disturbi neurologici infantili. - Identificare le parti fondamentali dei neuroni e delle neuroglie, classificarle e descriverle. - elencare e descrivere le varie parti del sistema nervoso centrale e periferico. - Imparare le principali differenze tra l'emisfero destro e quello sinistro. - Analizzare il controllo cerebrale del movimento e le basi neurali del linguaggio. - Localizzare le zone cerebrali coinvolte nelle emozioni e nella memoria. - Descrivere le caratteristiche di base del colore e la sua fisiopatologia. - Conoscere le capacità gnostiche della neuropsicologia. - Imparare quali sono i fattori di rischio vascolare. - Conoscere la variante comportamentale della demenza frontotemporale. - Imparare cos'è la malattia di Huntington. - Conoscere le funzioni visopercettive della neuropsicologia. - Conoscere la neuropsicologia nello stadio infantile e giovanile. - Conoscere diversi disturbi da trattare nel l'infanzia. - Effettuare una riabilitazione neuropsicologica. - riabilitare disturbi specifici degli individui. - Conoscere la neuropsicologia infantile associata alla disabilità cognitiva. - Pianificare un progetto di animazione fisica e socioculturale specifico per questo gruppo. - Identificare le strategie educative appropriate. - Favorire l'adattamento e la transizione alla vita adulta. - Valutare e intervenire con le famiglie per potenziare l'auto-cura e la gestione emotiva.
Uscite professionali
di Master neuropsicologia e deficit cognitivo
Psicologia / Specialista in neuropsicologia / Cliniche / Sanità / Studi
A cosa ti prepara?
el Master neuropsicologia e deficit cognitivo
Questo Master in Neuropsicologia prepara a conoscere gli effetti che una lesione, danno o anomalia nel sistema nervoso centrale provoca sulle funzioni esecutive, cognitive e comportamentali dell'individuo. Con questo Master in Deficit Cognitivo si avrà la possibilità di imparare le procedure di intervento con la scuola, le famiglie, l'educazione sessuale, l'animazione o l'attività fisica per favorire l'autonomia e l'inclusione sociale delle persone con disabilità, cognitiva. Inoltre, si approfondirà la neuropsicologia infantile e adolescenziale e l'assistenza educativa necessaria in tutte le sue fasi.
Per chi è?
el Master neuropsicologia e deficit cognitivo
Questo Master in Neuropsicologia è rivolto a qualsiasi professionista che si dedichi al campo della psicologia e voglia ampliare le proprie conoscenze e specializzarsi nella valutazione degli effetti cognitivi, psicologici e comportamentali del danno cerebrale al fine di diagnosticare e realizzare una corretta riabilitazione neuropsicologica dei principali disturbi neurologici. Questo Master in Deficit Cognitivo può è rivolto a professionisti di Psicologia, Lavoro Sociale, Educazione Sociale, Insegnamento, Infermieristica o che desiderano conoscere a fondo l'intervento funzionale e cognitivo nella disabilità cognitiva. Inoltre, lavoratori del settore sociale e sanitario che desiderano specializzarsi in questo settore.
Metodologia
di Master neuropsicologia e deficit cognitivo
Metodología Curso Euroinnova
Carattere ufficiale
Delle informazioni
Questa formazione non è inclusa nell'ambito della formazione ufficiale regolamentata (educazione dell'infanzia, istruzione primaria, istruzione secondaria, formazione professionale professionale ufficiale, diploma di maturità, diploma universitario, master universitario ufficiale e dottorato).

Ordine del giorno di Master neuropsicologia e deficit cognitivo

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  • CURSO 1: MASTER IN NEUROPSICOLOGIA
  • PARTE 1. FONDAMENTI E VALUTAZIONE DELLA NEUROPSICOLOGIA CLINICA

    MODULO 1. FONDAMENTI DELLA NEUROPSICOLOGIA CLINICADELL'INSEGNAMENTO 1. ASPETTI ESSENZIALI DELLA NEUROPSICOLOGIA

    1. UNITÀ DIDATTICA 2. NEUROANATOMIA
    2. UNITÀ DIDATTICA 3. FUNZIONI COGNITIVE ED ESECUTIVE: NEUROPSICOLOGIA
    3. UNITÀ DIDATTICA 4. PLASTICITÀ E NEUROTRASMETTITORI
    4. UNITÀ DIDATTICA 5. GENERALITÀ SULLA NEUROIMAGING

    MODULO 2. VALUTAZIONE NEUROPSICOLOGICA GENERALUNITÀ DIDATTICA 1. FONDAMENTI DI VALUTAZIONE NEUROPSICOLOGICA

    1. UNITÀ DIDATTICA 2. VALUTAZIONE NEUROPSICOLOGICA PER FUNZIONI ESECUTIVE
    2. UNITÀ DIDATTICA 3. ELABORAZIONE DELLA RELAZIONE NEUROPSICOLOGICA

    PARTE 2. DIAGNOSI NEUROPSICOLOGICHE

    1. UNITÀ DIDATTICA 1. NOZIONI DI BASE DELLA NEUROPSICOLOGIA INFANTILE
    2. UNITÀ DIDATTICA 2. VALUTAZIONE NEUROPSICOLOGICA DEL BAMBINO E DELL'ADOLESCENTE
    3. UNITÀ DIDATTICA 3. DISTURBI DEL NEUROSVILUPPO INFANTILE
    4. UNITÀ DIDATTICA 4. NEUROPSICOLOGIA DELLA MEMORIA, LINGUAGGIO E PERCEZIONE
    5. UNITÀ DIDATTICA 5. NEUROPSICOLOGIA DELLE DEMENZE

    PARTE 3. DISTURBI NEUROLOGICI

    1. UNITÀ DIDATTICA 1. MANIFESTAZIONI DI ALTERAZIONE DELLA FUNZIONE NEUROLOGICA
    2. UNITÀ DIDATTICA 2. LESIONE CEREBRALE DA TRAUMA
    3. UNITÀ DIDATTICA 3. TUMORI DEL SISTEMA NERVOSO
    4. UNITÀ DIDATTICA 4. ICTUS (LCA)
    5. UNITÀ DIDATTICA 5. ALTERAZIONI NEUROLOGICHE CRANICHE
    6. UNITÀ DIDATTICA 6. AFASIA
    7. UNITÀ DIDATTICA 7. AGNOSIE E APRASSIE
    8. UNITÀ DIDATTICA 8. DISARTRIA
    9. UNITÀ DIDATTICA 9. PATOLOGIE NEURODEGENERATIVE
    10. UNITÀ DIDATTICA 10. MORBO DI ALZHEIMER
    11. UNITÀ DIDATTICA 11. PRINCIPALI DISTURBI NEUROLOGICI INFANTILI

    PARTE 4. NEUROANATOMIA E NEUROLOGIA FUNZIONALE

    MODULO 1. ANATOMIA DEL SISTEMA NERVOSO

    1. UNITÀ DIDATTICA 1. ANATOMIA MICROSCOPICA: NEURONI E NEUROGLIA
    2. UNITÀ DIDATTICA 2. MENINGI E IRRIGAZIONE DEL CERVELLO
    3. UNITÀ DIDATTICA 3. IL SISTEMA NERVOSO CENTRALE (SNC)
    4. UNITÀ DIDATTICA 4. IL SISTEMA NERVOSO PERIFERICO (SNP)
    5. UNITÀ DIDATTICA 5. EMISFERI E CORTECCIA CEREBRALE

    MODULO 2. NEUROLOGIA FUNZIONALE

    1. UNITÀ DIDATTICA 6. CONTROLLO CEREBRALE DEL MOVIMENTO
    2. UNITÀ DIDATTICA 7. BASI NEURALI DEL LINGUAGGIO
    3. UNITÀ DIDATTICA 8. LOCALIZZAZIONE CEREBRALE DELLE EMOZIONI
    4. UNITÀ DIDATTICA 9. BASI NEUROBIOLOGICHE DELLA MEMORIA
    5. UNITÀ DIDATTICA 10. ANATOMIA DEL DOLORE

    PARTE 5. NEUROPSICOLOGIA DELLE MALATTIE NEURODEGENERATIVE

    MODULO 1. INVECCHIAMENTO

    1. UNITÀ DIDATTICA 1. INTRODUZIONE ALL'INVECCHIAMENTO DELLA POPOLAZIONE
    2. UNITÀ DIDATTICA 2. CARATTERISTICHE BIOLOGICHE DELL'INVECCHIAMENTO
    3. UNITÀ DIDATTICA 3. COGNIZIONE, FUNZIONI COGNITIVE E LORO ALTERAZIONE NELLA VECCHIAIA
    4. UNITÀ DIDATTICA 4. NORMALE INVECCHIAMENTO, DECLINO COGNITIVO E DEMENZA

    MODULO 2. PATOLOGIE NEURODEGENERATIVE

    1. UNITÀ DIDATTICA 5. MORBO DI ALZHEIMER
    2. UNITÀ DIDATTICA 6. MORBO DI PARKINSON
    3. UNITÀ DIDATTICA 7. SCLEROSI MULTIPLA
    4. UNITÀ DIDATTICA 8. DETERIORAMENTO COGNITIVO VASCOLARE E DEGENERAZIONE FRONTOTEMPORALE
    5. UNITÀ DIDATTICA 9. DEMENZA DEI CORPI DI LEWY E ALTRI PARKINSONISMI
    6. UNITÀ DIDATTICA 10. MALATTIA DI HUNTINGTON E ALTRI DISTURBI DEL MOVIMENTO
    7. UNITÀ DIDATTICA 11. VALUTAZIONE: VALUTAZIONE DELLO STATO COGNITIVO NELLE MALATTIE NEURODEGENERATIVE
    8. UNITÀ DIDATTICA 12. INTERVENTO NEUROPSICOLOGICO DELLE MALATTIE NEURODEGENERATIVE

    MODULO 3. PROGRAMMA APPLICATO: STIMOLAZIONE COGNITIVA IN PAZIENTI CON EAUNITÀ DIDATTICA 13. STIMOLAZIONE COGNITIVA IN PAZIENTI DI EA

    1. UNITÀ DIDATTICA 14. STIMOLAZIONE COGNITIVA DELLE CAPACITÀ PERCETTIVE PER I MALATI DI ALZHEIMER
    2. UNITÀ DIDATTICA 15. STIMOLAZIONE COGNITIVA DELLE CAPACITÀ DI ATTENZIONE NEI MALATI DI ALZHEIMER
    3. UNITÀ DIDATTICA 16. STIMOLAZIONE COGNITIVA IN MEMORIA PER MALATI DI ALZHEIMER
    4. UNITÀ DIDATTICA 17. STIMOLAZIONE COGNITIVA DEL LINGUAGGIO PER I MALATI DI ALZHEIMER
    5. UNITÀ DIDATTICA 18. STIMOLAZIONE COGNITIVA DELLE PRASSIA PER I MALATI DI ALZHEIMER
    6. UNITÀ DIDATTICA 19. STIMOLAZIONE COGNITIVA DELL'ORIENTAMENTO SPAZIO-TEMPORALE NEI MALATI DI ALZHEIMER
    7. UNITÀ DIDATTICA 20. STIMOLAZIONE COGNITIVA DELLE FUNZIONI ESECUTIVE E RAGIONAMENTO NEI MALATI DI ALZHEIMER
    8. UNITÀ DIDATTICA 21. STIMOLAZIONE DELLE ATTIVITÀ DELLA VITA QUOTIDIANA PER I MALATI DI ALZHEIMER

    PARTE 6. RIABILITAZIONE NEUROPSICOLOGICA

    MODULO 1. NEUROPSICOLOGIA INFANTILE E ADOLESCENTEUNITÀ DIDATTICA 1. INTRODUZIONE ALLA NEUROPSICOLOGIA NELL'INFANZIA E NELL'ADOLESCENZA

    1. UNITÀ DIDATTICA 2. VALUTAZIONE NEUROPSICOLOGICA IN FASE INFANTILE E ADOLESCENZIALE
    2. UNITÀ DIDATTICA 3. TIPI DI DISTURBI DEL NEUROSVILUPPO
    3. UNITÀ DIDATTICA 4. NEUROPSICOLOGIA INFANTILE NELL'ISTRUZIONE

    MODULO 2. RIABILITAZIONE NEUROPSICOLOGICA UNITÀ DIDATTICA 1. FONDAMENTI E TECNICHE DI RIABILITAZIONE NEUROPSICOLOGICA

    1. UNITÀ DIDATTICA 2. RIPRISTINO DELLE FUNZIONI ESECUTIVE
    2. UNITÀ DIDATTICA 3. RIABILITAZIONE DI DISTURBI SPECIFICI
    3. UNITÀ DIDATTICA 4. RIABILITAZIONE NEI DISTURBI INFANTILI
    4. CURSO 2: MASTER IN DEFICIT COGNITIVO

    MODULO 1. DEFICIT INTELLETTUALE

    1. UNITÀ DIDATTICA 1. ANATOMIA DEL SISTEMA NERVOSO CENTRALE
    2. UNITÀ DIDATTICA 2. ASPETTI INTRODUTTIVI DELLA DISABILITÀ INTELLETTUALE
    3. UNITÀ DIDATTICA 3. VALUTAZIONE DELLA DISABILITÀ INTELLETTUALE
    4. UNITÀ DIDATTICA 4. DIAGNOSI DELLA DISABILITÀ INTELLETTUALE
    5. UNITÀ DIDATTICA 5. TRATTAMENTO DELLA DISABILITÀ INTELLETTUALE
    6. UNITÀ DIDATTICA 6. ABILITÀ SOCIALI
    7. UNITÀ DIDATTICA 7. CAPACITÀ DI COMUNICAZIONE
    8. UNITÀ DIDATTICA 8. INTERVENTO EDUCATIVO SUI BAMBINI DISABILI
    9. UNITÀ DIDATTICA 9. SERVIZI DI ASSISTENZA PER PERSONE CON DISABILITÀ INTELLETTIVA
    10. UNITÀ DIDATTICA 10. IL RUOLO DELLA FAMIGLIA DEI BAMBINI CON DISABILITÀ INTELLETTUALE

    MODULO 2. NEUROPSICOLOGIA INFANTILE E ADOLESCENZIALE

    1. UNITÀ DIDATTICA 1. NOZIONI DI BASE DELLA NEUROPSICOLOGIA INFANTILE
    2. UNITÀ DIDATTICA 2. VALUTAZIONE NEUROPSICOLOGICA DEL BAMBINO E DELL'ADOLESCENTE
    3. UNITÀ DIDATTICA 3. DISTURBI DEL NEUROSVILUPPO
    4. UNITÀ DIDATTICA 4. NEUROPSICOLOGIA INFANTILE NELL'AMBITO DELL'ISTRUZIONE

    MODULO 3. ANIMAZIONE CON PERSONE DISABILI

    1. UNITÀ DIDATTICA 3. INTRODUZIONE ALL'ANIMAZIONE SOCIOCULTURALE CON PERSONE DISABILI
    2. UNITÀ DIDATTICA 4. LA FIGURA DELL'ANIMATORE SOCIOCULTURALE NELL'ATTIVITÀ CON PERSONE DISABILI
    3. UNITÀ DIDATTICA 5. LE TECNICHE DI GRUPPO NELL'ANIMAZIONE CON PERSONE DISABILI
    4. UNITÀ DIDATTICA 6. ELABORAZIONE DI PROGRAMMI E PROGETTI PER L'ANIMAZIONE CON PERSONE DISABILI
    5. UNITÀ DIDATTICA 7. TECNICHE PER PROMUOVERE LA PARTECIPAZIONE, LA COMUNICAZIONE, LA NEGOZIAZIONE E LA RISOLUZIONE DEI CONFLITTI

    MODULO 4. ATTIVITÀ FISICA CON PERSONE DISABILI

    1. UNITÀ DIDATTICA 8. PIANIFICAZIONE DELLE ATTIVITÀ FINALIZZATE ALL'INCLUSIONE NEL TEMPO LIBERO
    2. UNITÀ DIDATTICA 9. INTERVENTO VOLTO A FAVORIRE LA PARTECIPAZIONE DELLE PERSONE CON DISABILITÀ ALLE ATTIVITÀ DI SVAGO E TEMPO LIBERO
    3. UNITÀ DIDATTICA 10. RISORSE DESTINATE AL TEMPO LIBERO E AL TEMPO LIBERO DELLE PERSONE CON DISABILITÀ

    MODULO 5. INTERVENTO CON FAMIGLIE DI PERSONE DISABILI

    1. UNITÀ DIDATTICA 1. INFLUENZA DELL'AMBIENTE FAMILIARE SULLE PERSONE CON DISABILITÀ
    2. UNITÀ DIDATTICA 2. ANALISI DELLE UNITÀ DI CONVIVENZA E AUTONOMIA DELLA PERSONA CON DISABILITÀ
    3. UNITÀ DIDATTICA 3. SOSTEGNO EMOTIVO ALLE FAMIGLIE DI PERSONE DISABILI
    4. UNITÀ DIDATTICA 4. RAPPORTI DI CONVIVENZA E CAPACITÀ DI COMUNICAZIONE FAMILIARE
    5. UNITÀ DIDATTICA 5. PROCESSO DI INTERVENTO CON FAMIGLIE DI PERSONE DISABILI
    6. UNITÀ DIDATTICA 6. PRESTAZIONI E RISORSE ASSISTENZIALI PER FAMIGLIE DI PERSONE DISABILI

    MODULO 6. EDUCAZIONE SESSUALE DELLE PERSONE CON DISABILITÀ

    1. UNITÀ DIDATTICA 1. EDUCAZIONE SESSUALE DELLE PERSONE CON DISABILITÀ
    2. UNITÀ DIDATTICA 2. LA SESSUALITÀ COME ELEMENTO DI AFFERMAZIONE DEL CARATTERE PERSONALE DELL'ESSERE UMANO
    3. UNITÀ DIDATTICA 3. SESSUALITÀ NELLA DIVERSITÀ FUNZIONALE
    4. UNITÀ DIDATTICA 4. SESSUALITÀ RESPONSABILE DI DIVERSI RUOLI:
    5. UNITÀ DIDATTICA 5. SENTIMENTI E SESSUALITÀ NELLA PERSONA CON DISABILITÀ:
    6. UNITÀ DIDATTICA 6. ETICA NELL'INTERVENTO IN MATERIA DI EDUCAZIONE SESSUALE DELLE PERSONE CON DISABILITÀ
    7. UNITÀ DIDATTICA 7. STUDIO DI CASI E SITUAZIONI SULL'EDUCAZIONE SESSUALE DELLE PERSONE CON DISABILITÀ
    8. UNITÀ DIDATTICA 8. WORKSHOP: IL RUOLO DEL PROFESSIONISTA DI FRONTE ALL'EDUCAZIONE SESSUALE DELLE PERSONE CON DISABILITÀ

    Grado di Master neuropsicologia e deficit cognitivo

    Master Neuropsicologia E Deficit Cognitivo

    Doppia Titolo: - Titolo di Master in Neuropsicologia con 1500 ore rilasciato da EDUCA BUSINESS SCHOOL come una Business School accreditata per l'insegnamento di formazione superiore post-laurea, con validità professionale a livello internazionale - Titolo di Master in Deficit Cognitivo con 1500 ore rilasciato da EDUCA BUSINESS SCHOOL come una Business School accreditata per l'insegnamento di formazione superiore post-laurea, con validità professionale a livello internazionale Se lo desideri, puoi richiedere la Laurea con APOSTILLE DELL'AIA (Certificazione Ufficiale che convalida la Laurea davanti al Ministero dell'Istruzione di più di 200 paesi nel mondo È inoltre disponibile con Timbro Notarile valido per i Ministeri dell'Istruzione dei Paesi non aderenti alla Convenzione dell'Aja.

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    * Borse di studio applicabili solo dopo aver ricevuto la documentazione necessaria presso il dipartimento di consulenza accademica.

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